学术

科学课上的学生
关键的事实
36.2全球平均水平
IB文凭(2020-21)
65.4%的A* A成绩
A级(2020-21)
98.7%的全球通过率
IB文凭和A水平(2020-21)

AG8电玩提供了一种与众不同的学习体验

由世界上最好的老师教授的国际认可的课程和资格证书,确保您的孩子在离开学校时拥有最坚实的成功的学术基础.
学生在帽子和长袍图形
早期
  • 早期
  • 二次
  • Post-16

早期的课程

北安格利亚学校提供全球认可的课程,以支持早期的学生,使他们受到启发,并能够发展所需的技能和知识,以进入小学和以后.
3到5岁
英国国家课程体系
AG8电玩的许多学校遵循早期基础阶段(EYFS)框架, 给你的孩子一个良好的学校生活的开端,培养他们对学习的终生热爱.
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3到12岁
国际学士学位(IB):小学课程(PYP)
IB小学项目(PYP)从3岁开始培养和发展儿童,使他们成为积极的学习者.
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2到5岁
国际幼儿课程(IEYC)
来自世界各地学校的最新研究和反馈, 儿童教育中心的发展是为了满足儿童在这一关键发展阶段的需要.
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主要课程

在小学, AG8电玩提供一流的资质,让您的孩子可以继续他们成功的教育旅程. AG8电玩的高品质服务意味着为您的孩子提供个性化的学习, 具有创新和参与课程.
5到11岁
英国国家课程体系
在小学里,学生们在早期教育的基础上更深入地学习课程.
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5到11岁
国际学士学位(IB):小学课程(PYP)
一个完整的课程,以增长知识而闻名, 个人, 情感, 以及年轻学习者的社交技能.
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5到11岁
国际小学课程(IPC)
以学科、个人和国际学习目标为中心的结构化、整体性课程.
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中学课程

AG8电玩所有的学校都提供国际认可的课程和资格证书. 在精英课程中,AG8电玩提供的是英国国家课程和国际学士学位文凭. AG8电玩相信这些可以为您的孩子提供一个全球教育护照, 使他们能够在世界上任何地方继续学习.
11到16岁
英国国家课程体系
学生在11年级(15-16岁)享受各种各样的科目来准备他们的GCSE(或IGCSE)考试。.
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11到16岁
国际学士学位(IB):中学项目(MYP)
旨在拓宽学生的思维,探索世界问题,并为他们准备IB文凭.
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11到14岁
国际中学课程(IMYC)
IMYC响应个人学习路径,以一种新的方式将主题和主题联系在一起.
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11到16岁
美国的课程
涵盖广泛的主题, 美国课程为学生上大学和工作做准备.
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11到16岁
CBSE课程(11 - 16岁)
印度中等教育中央委员会(CBSE)提供了一个具有挑战性和奖励性的教育方案.
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Post-16课程

诺德安格利亚教育学院为学生提供了进入世界顶尖大学的途径. 对于16岁及以上的孩子,他们将成功,茁壮成长,并享受与AG8电玩一起学习.
16到18岁
一个水平
学生在三到四个特定领域学习高级水平课程. 它们是大学在招生过程中所考虑的.
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16到18岁
国际文凭课程(IBDP)
这是一门国际认可的两年制课程,其颁发的文凭受到世界各地顶尖大学的欢迎.
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16到18岁
瑞士Maturite
该资格证书在瑞士学习, 并向瑞士每一所大学和高等教育学院敞开大门.
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16到18岁
法语学士学位
获世界各地大学认可, 法国学士学位现在根据学生的兴趣提供多种学习方式, 能力, 和野心.
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跳级(美联社)
美国大学先修课程(AP)是一种挑战学生学习高级课程的课程,这样他们就可以获得大学学分. 它是由美国大学理事会(College Board)创立的,也是SAT考试背后的同一个组织.
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  • 早期
  • 二次
  • Post-16

典型的学生时代

当你的孩子上幼儿园的时候, 他们会在一个刺激的环境中学习和玩耍, 安全环境致力于自身的发展.
一个年轻的学生在教室里
早....
学生们整个上午都享受着老师一对一的关注,同时还有小组教学和个人探索.
早....
两个年轻的学生在吃午饭
午餐时间
AG8电玩经验丰富的厨师为您的孩子烹制均衡、营养的一餐.
午餐时间
一个年轻的学生在玩木制的火车
游戏时间和午休
孩子们探索与朋友分享,而年幼的孩子休息.
下午早些时候
一个正在读书的年轻学生
下午
学生可以享受沉浸式的艺术和工艺课程, 尝试的颜色, 材料, 和纹理.
下午三点左右

典型的学生时代

AG8电玩的小学经历将课程带入日常生活,并将学生学到的知识应用到实际生活中.
老师和学生坐在一张桌子旁
开始的一天
注册和准备当天的课程.
清晨
两个年轻的学生在地毯上看书
早....
有吸引力和充满活力的课程,包括主题学习,定期休息.
早....
拿着几碗液体和一个长柄勺的学生
午餐时间
是时候和朋友们在食堂吃一顿健康、新鲜的饭菜了.
午餐时间
两个学生坐在一张桌子旁,边写边笑
下午
更刺激的教训, including exploration and development through the performing arts; music, 舞蹈和戏剧.
下午
两个学生在课堂上下棋
课外活动
学生们有机会发现一项运动或发展一项新技能.
下午晚些时候
一个学生到达学校
公共汽车的时间
学生们在回家的巴士上反思他们的一天,阅读一本书或享受老师挑选的播客.
回家的时间

典型的学生时代

随着孩子的成长,AG8电玩会确保他们在学业上的投入和挑战. 
学生站在画架上在画布上画画
清晨
学生们开始上课,为一天的学习定下基调.
一天的开始
在操场上玩耍的学生
休息时间
在回到学习模式之前,该吃点零食了.
休息时间
三个学生在一堂科学课上
上午晚些时候
学生们回到课堂继续发展他们的知识和磨练他们的技能.
上午晚些时候
学生在自助餐厅吃午饭
午餐时间
AG8电玩的厨师为您准备了一份美味、营养的每日菜单.
午餐时间
学生在讲座中
下午早些时候
一个继续学习的机会, 确保科学, 艺术, 数学和语言都得到了平衡的报道.
下午早些时候
学生打网球
课外活动
学生可以在非课堂环境中提高他们的技能、兴趣和激情.
下午晚些时候

典型的学生时代

当你的孩子开始他们16岁后(或6年级)的学习, 他们的目标是进入他们理想的大学, 为他们的成功和快乐的生活做准备.  
科学课上的学生
早....
学生们以精读开始一天的学习, 在不同的学科和情况下发展应用他们的知识.
早....
在图书馆学习的学生
研究期间
你的孩子发展了自主学习, 继续课程, 或者和老师一对一地讨论课程.
上午晚些时候
学生在自助餐厅吃午饭
午餐时间
学生与朋友们在食堂享用均衡健康的膳食.
午餐时间
学生在画布上作画
下午
在一系列合作课程中,学生重新适应学习模式.
下午
学生在讨论
学习时间
放学后,学生可以在学校和网上使用AG8电玩丰富的图书馆.
下午晚些时候

AG8电玩的学习方法

AG8电玩要确保每个学生都能享受学习的过程. AG8电玩的老师都是学术带头人, 通过AG8电玩的复原力和福祉项目,在发展重要的生活技能的同时,为学习可以实现什么树立榜样. 在AG8电玩技术先进的学习环境的帮助下, AG8电玩的老师在每一步中都将学生的学习成果最大化.  
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一个学生坐在一台台式电脑前

虚拟学校经验

总是学习. 总是连接. AG8电玩令人印象深刻的虚拟学校体验意味着您的孩子在世界上任何地方的学习都是持续的, 无论他们学习的阶段是什么.
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AG8电玩的合作

AG8电玩通过与世界领先的机构和组织的全球合作,为学生创造改变生活的体验.

朱丽亚音乐学院
AG8电玩与世界上最著名的艺术机构的合作,丰富了AG8电玩的学生对舞蹈的热爱, 戏剧和音乐.
麻省理工学院
麻省理工-北英吉利大学STEAM项目通过解决当今世界面临的跨学科挑战,帮助AG8电玩的学生发展他们的创造力和解决问题的技能.
联合国儿童基金会
学生们面临的挑战是,通过实现可持续发展目标,在当地和全球发挥作用.
更多AG8电玩的合作

AG8电玩的老师

优秀的教师造就优秀的学校. AG8电玩的声誉意味着AG8电玩能吸引优秀的老师. 在AG8电玩令人惊叹的校园里,在有最好技术支持的教室里,AG8电玩的学生茁壮成长.

AG8电玩10,000名教师受益于AG8电玩独家的个人发展计划, 也就是说,AG8电玩的学生是由最好的老师来教的.

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一位老师举着两张纸
家长反馈

AG8电玩的父母说什么

鼓舞人心的学习经验

教育不仅仅是学术. AG8电玩为学生创造探索、成长和批判性思考的机会. 这些经历开阔了他们的视野,激发了他们作为普通人而不仅仅是学生的好奇心.

发现AG8电玩卓越的经验
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