AG8电玩的社会目的

群挖建筑地基

当地社区

这一切都始于AG8电玩当地的社区, 在那里,北安格利亚学校与当地慈善机构和非政府组织合作伙伴密切合作,专注于重要的事业. AG8电玩希望AG8电玩的学生亲身体验社区在处理问题时经常面临的挑战, 并了解如何作为个人和更大团队的一部分来影响和推动变化, 太.

 

这些经历帮助AG8电玩的学生培养韧性, 团队合作和“跳出固有思维模式”的创造力是他们未来工作中需要的重要技能. AG8电玩也鼓励AG8电玩的学生通过当地的拓展活动带来有意义的改变, 包括AG8电玩的“分享梦想”项目,通过筹款和志愿者活动来教导学生们承担社会责任,这些活动都是学生们真正关心的问题.

 

每年, NAE的学生支持数百项解决联合国可持续发展目标的当地事业. 仅去年一年,北安格利亚大学的学生们:

  • 为当地社区项目志愿超过50,000小时
  • 为当地慈善机构筹集了近80万美元.

AG8电玩与联合国儿童基金会的合作

北安格利亚教育与联合国儿童基金会合作的鼓舞人心的社会影响项目挑战AG8电玩的学生思考他们可以做些什么来改变当地和全球. 遵循联合国2030年可持续发展议程, 每年联合国儿童基金会和北安格利亚大学都会邀请AG8电玩的学生参与“全球挑战”, 主题广泛,包括清洁能源、和平与正义, 为世界上一些最大的问题想出创新的解决方案. NAE 10-12年级的学生甚至可以申请参加在纽约举行的全球峰会, 有机会在联合国高级别政治论坛上发言.

北安格利亚学生顾问委员会

鼓励公民意识,首先要确保AG8电玩的学生的声音被听到,并为实现积极的变革提供平台. 这就是AG8电玩成立学生顾问委员会的原因, 在那里,从NAE学校选出的学生领袖在全球范围内讨论并决定AG8电玩将如何资助并在AG8电玩的当地社区实施具有巨大社会影响的项目. 每年,他们将在全球范围内为学生主导的社会影响项目提供资金.

通过服务培养全球公民意识

每年, 约2,000名北安格利亚学生来到AG8电玩位于乞力马扎罗山山麓的阿鲁沙营地, 坦桑尼亚. 他们与当地慈善机构合作开展发展项目,包括修建和扩建学校. 每次探险, 来自世界各地的北安格利亚学生帮助完成像砌砖这样的实际任务, 混合水泥, 挖基础, 还有石膏——在这段时间里,我对当地人的生活有了更深的了解,还学会了团队合作和领导能力. 最重要的是, 学生们明白自己作为善解人意的全球公民的角色, 积极帮助他人,改善环境.